|
|
>> ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Профессионально-трудовое воспитание
Задачи:
- формирование профессиональных знаний и умений, личностных качеств специалиста;
- развитие интереса к специальности, к избранной профессии;
- углубление и расширение знаний обучающихся об особенностях, тонкостях профессии;
- воспитание стремления практически овладевать мастерством в выбранной профессии.
Экономическое воспитание
Задачи:
- развитие личности как субъекта экологической деятельности;
- развитие качеств, повышающих жизнеспособность обучающихся;
- способствовать формированию умений находить, понимать, анализировать экономическую информацию, понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии.
Экологическое воспитание
Задачи:
- формирование широкого экологического мировоззрения;
- воспитание понимания взаимосвязей между человеком, обществом, природой;
- формирование эстетического отношения к окружающей среде и труду как источнику радости и творчества людей;
- улучшение экологического состояния окружающей среды;
- формирование гуманистических отношений к окружающему миру, стремления беречь и любить природу.
Патриотическое и интернациональное воспитание
Задачи:
- развитие общественной активности обучающихся;
- воспитание сознательного отношения к труду и народному достоянию, верности боевым и трудовым традициям старшего поколения, преданности Отчизне, готовности к защите ее свободы и независимости;
- способствовать пониманию истинных духовных ценностей Отечества;
- воспитание политической культуры, чувства ответственности и гордости за свою страну;
- на примерах мужества и героизма воспитание патриотических чувств.
Гражданское и правовое воспитание
Задачи:
- формирование сознательной личности на основе традиций, ценностей и идеалов РФ;
- формирование духовно-нравственных ценностей гражданина;
- формирование гражданского самосознания, ответственности за судьбу Родины;
- воспитание у обучающихся сознательной готовности выполнять Устав учебного заведения;
- формирование у обучающихся осознанной принадлежности к коллективу, понимание его роли в жизни человека, умению сочетать личные и общественные интересы.
- формирование законопослушного и критического правосознания;
- подготовка обучающихся к осмысленной жизни и деятельности в демократическом правовом государстве;
- формирование понимания правовых и политических событий и процессов в обществе и государстве, знание правовых норм и принципов;
- накопление опыта правового поведения гражданина, профилактика противоправного поведения.
Семейное воспитание
Задачи:
- формирование уважительного отношения к членам семьи, понимание сущности основных социальных ролей: дочери, сына, мужа, жены;
- пропаганда культа счастливой семейной жизни;
- воспитание семьянина, любящего своих родителей, родственников;
- формирование умений преодолевать семейные трудности.
Эстетическое и этическое воспитание
Задачи:
- воспитание чувства сферы, чуткости и видения прекрасного;
- формирование эстетических вкусов, развитие творческого мышления;
- научить правилам культурного поведения;
- развитие стремления формировать свою среду, свои действия по эстетическим, этическим, культурным критериям.
Здоровый образ жизни и физическое воспитание
Задачи:
- формирование стремления к ЗОЖ, осознание здоровья как одной из главных жизненных ценностей;
- просвещение в области физического здоровья;
- пропаганда здорового образа жизни;
- профилактика наркомании, токсикомании, алкоголизма, табакокурения;
- укрепление здоровья, повышение уровня физического развития и физической подготовки.
- морально-волевая подготовка обучающихся.
Моделирование духовно-нравственного содержания воспитательного пространства колледжа на основе традиций православной культуры
Цели исследования:
Создание необходимых организационно-педагогических условий для активизации, содержательного обогащения и систематизации деятельности педагогического коллектива, органов студенческого самоуправления по формированию духовно-нравственного потенциала обучающихся на основе традиций православной культуры.
Задачи:
- формирование духовно-нравственного потенциала обучающихся на основе традиций православной культуры.
- воспитывать чувство причастности к своей национальной культуре, а также способствовать закреплению и сбережению традиционных ценностных ориентиров и нравственных норм русского народа;
- расширить и обогатить образ малой Родины через приобщение к святыням земли Тамбовской и всей России;
- подвести к пониманию образа гражданина Отечества на примере жизненного подвига святых;
- развивать мотивацию обучающихся к самосовершенствованию и самоутверждению.
Информация о ходе реализации мероприятий плана
по подготовке празднования 65-летия Победы в Великой Отечественной войне.
|
№
п/п |
Наименование мероприятия |
Срок проведения |
Число участников
мероприятия |
|
1. |
Участие в областной научно-практической конференции: «Роль поисково-исследовательской деятельности в патриотическом воспитании молодёжи» |
18.12.2009 |
3 |
|
2. |
Участие в смотре паспортизации музеев, комнат «Мы памяти этой верны» |
Декабрь 2009 |
15 |
|
3. |
Составление плана мероприятий месячника оборонно-спортивной и массовой работы |
23.01.2010 |
5 |
|
4. |
«Дни боевой славы России»
тематические часы:
«День снятия блокады Ленинграда»
«День памяти жертв Холокоста» |
27.01.2010
28.01.2010
|
35
30
|
Волонтерский отряд "ДОВЕРИЕ" ПОДРОБНЕЕ>>
ИНФОРМАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ПОДРОБНЕЕ>>
Мероприятия по направлениям воспитательной работы
более подробно можно просмотреть в группе НОВОСТИ >>
|
|
